La Educación en el Municipio de Los Palacios
(SEGUNDA PARTE)
Por Daniel Márquez Arencibia y
Jesús Marcos García Vázquez
En el año 1953 el pueblo de Los Palacios tenía una situación educacional bastante desfavorable. La asistencia a clases, tanto en la zona urbana, como en la zona rural era muy deficiente, en todos los grupos de edades. En el Municipio de Los Palacios habían 14,733 habitantes mayores de 10 años, de los mismos, 9,057 sabían leer y escribir y 5,676 eran analfabetos. De esta cifra total 5, 358 residían en el casco urbano y de los mismos 4,023 tenían instrucción y 1,335 eran analfabetos. De los comprendidos en esta edad (mayores de 10 años) en la zona rural residían 9,375 y de estos, 5,034 estaban alfabetizados y 4,341 no sabían leer ni escribir. Existiendo un porcentaje de analfabetismo general en la población mayor de 10 años de un 38.5 %. El 24,9 % en la zona urbana y el 46,3 % en la rural.
De los residentes en Los Palacios en el año 1953:
739 poseían el 6to. Grado.
87 poseían el 7mo. Grado.
114 el 8vo. Grado.
21 el bachillerato (Pre-Universitario)
42 poseían estudios universitarios.
De los bachilleres y universitarios muchos no eran oriundos de Los Palacios. Se graduaron en sus pueblos o provincias de origen y se encontraban en este municipio ejerciendo sus profesiones.
Concluyendo: En esta década existieron en nuestro municipio 20 escuelas rurales y 8 urbanas. Estas últimas distribuídas de la siguiente forma: 6 en Los Palacios, 1 en San Diego de los Baños y otra en Paso Real de San Diego.
739 poseían el 6to. Grado.
87 poseían el 7mo. Grado.
114 el 8vo. Grado.
21 el bachillerato (Pre-Universitario)
42 poseían estudios universitarios.
De los bachilleres y universitarios muchos no eran oriundos de Los Palacios. Se graduaron en sus pueblos o provincias de origen y se encontraban en este municipio ejerciendo sus profesiones.
Concluyendo: En esta década existieron en nuestro municipio 20 escuelas rurales y 8 urbanas. Estas últimas distribuídas de la siguiente forma: 6 en Los Palacios, 1 en San Diego de los Baños y otra en Paso Real de San Diego.
En el año 1954 se abrió un aula en el Reparto Betancourt, Calle Ajuria (actual Calle 22, entre Calles 7 y 9) y la atendía la maestra Olimpia V. Cruz Piñero (Tinita). Se inauguró también en este año otra academia que se llamó “Enrique José Varona”, ubicada en la Calle Warren, entre Luis A. Fernández y Sol (actual Calle 20, entre actuales Calles 25 y 27). Las escuelas primarias tenían sesión única, las academias doble sesión. De esta última academia fue profesora Rosita Echeverry Bernal y era propiedad de Dolores (Loló) Huergo.
En el curso escolar de los años 1953-1954 se efectuó en los campos de Cuba una Campaña de Alfabetización patrocinada por la Dirección General de Educación Rural del Ministerio de Educación. En nuestro municipio se trabajó fuerte en las zonas campesinas. Lamentablemente no existe, ni siquiera en el museo, una constancia de esta campaña. Sin embargo, el decano educador Rafael Robaina conserva el diploma que obtuvo por su participación en la misma.
A mediados de esta década se inaugura el Local Social del Colegio de Maestros Normales y Equiparados de Los Palacios, ubicado en la Calle José Martí, (actual Calle 21), entre las Calles Ajuria y Céspedes, (actual Calle 21, entre actuales Calles 22 y 24). El decano del colegio lo fue Evelio Velis Medina, la secretaria general Zulema Nuñez y como tesorera Ofelia Valverde.
A mediados de esta década se inaugura el Local Social del Colegio de Maestros Normales y Equiparados de Los Palacios, ubicado en la Calle José Martí, (actual Calle 21), entre las Calles Ajuria y Céspedes, (actual Calle 21, entre actuales Calles 22 y 24). El decano del colegio lo fue Evelio Velis Medina, la secretaria general Zulema Nuñez y como tesorera Ofelia Valverde.
Los maestros que ocupaban las escuelas primarias en Los Palacios se formaron 
en las Escuelas Normales de Pinar del Río, La Habana y Guanajay. Esta última era una escuela anexa a la Escuela Normal de La Habana. La profesora Silvia Suárez fue la primera maestra palaceña en obtener el doctorado en pedagogía.
en las Escuelas Normales de Pinar del Río, La Habana y Guanajay. Esta última era una escuela anexa a la Escuela Normal de La Habana. La profesora Silvia Suárez fue la primera maestra palaceña en obtener el doctorado en pedagogía. Muchos jóvenes palaceños asistieron
a la Escuela Primaria Superior en Consolación del Sur.(Fotografía: ARCHIVO (OGEPE).
Las asignaturas que se impartían en la enseñanza primaria en esa época eran: Aritmética, Lectura de la Lengua Española, Lenguaje, Historia, Geografía, Urbanidad, Estudios de la Naturaleza, Educación Física, Moral y Cívica y Artes Manuales y Oficios.
En el histórico Centro Escolar los Seis Colegios, radicado en la Calle Céspedes, esquina a Ramón Cruz (actual Calle 24, y Calle 19) se impartieron clases desde el primer grado hasta el sexto. Tres aulas para varones y tres para hembras. (Fotografía: ARCHIVO (OGEPE).Este centro fue cerrado para dar paso al Centro Escolar Fortuna Medel, inaugurado en el curso escolar de los años 1956-1957. (Fotografía: Luis J. Puentes (Pilingo).Este nuevo centro fue construido obedeciendo a las técnicas más modernas y prácticas de la época. Su construcción se debió a ge
stiones personales del Alcalde Francisco Bugallo Blanco, ante la Primera Dama de la República, Señora Martha Fernández de Batista. Este centro, que aún existe, consta de dos plantas, con baños en ambas. Un salón para kindergarten o pre-escolar y un espacioso comedor. En los momentos de su inauguración poseía una pequeña biblioteca, una colección de animales disecados de la fauna cubana. A este centro se le puso el nombre de Fortuna Medel en honor a esa destacada educadora palaceña y quien donó el terreno de su propiedad para tan importante obra social. Está situado en la otrora Calle Piñera, esquina a Ramón Cruz (actuales Calles 26 y 19).
stiones personales del Alcalde Francisco Bugallo Blanco, ante la Primera Dama de la República, Señora Martha Fernández de Batista. Este centro, que aún existe, consta de dos plantas, con baños en ambas. Un salón para kindergarten o pre-escolar y un espacioso comedor. En los momentos de su inauguración poseía una pequeña biblioteca, una colección de animales disecados de la fauna cubana. A este centro se le puso el nombre de Fortuna Medel en honor a esa destacada educadora palaceña y quien donó el terreno de su propiedad para tan importante obra social. Está situado en la otrora Calle Piñera, esquina a Ramón Cruz (actuales Calles 26 y 19). Funcionaba en la sesión de la mañana para niñas y por la tarde para los niños. Su primer director lo fue el profesor Ulpiano Rodríguez. Un año después de inaugurado comenzó a funcionar en sus instalaciones una escuela nocturna, que preparaba a los adultos que habián tenido que abandonar sus estudios, para que alcanzaran el 6to. Grado. Las profesoras Alicia Carluch y Ofelia Valverde, prestaron sus servicios en esta escuela nocturna. En esta escuela nocturna se impartieron clases de los idiomas inglés y ruso. Prestaron sus servicios como profesores Orlando Gotera y Manolo Novo y su director fue el profesor Rafael Robaina.
En las aulas de los antiguos Seis Colegios funcionó la Secundaria Básica Pedro Hernández Camejo, primera Escuela de Segunda Enseñanza fundada por el Gobierno Revolucionario en Los Palacios. Esta escuela después se trasladó al local que ocupó el Ayuntamiento Municipal de Los Palacios, en la Calle Antonio Maceo, entre las Calles Piñera y Serafín García (actuales Calles 23, entre las actuales Calles 26 y 28). (Fotografía: ARCHIVO (OGEPE)
El Profesor Evelio Vélis Medina, con un grupo de sus alumnos del Quinto y Sexto Grado. Centro Escolar Fortuna Medel. (Fotografía: ARCHIVO (OGEPE).
Centro Escolar Fortuna Medel. La alumna de la Escuela Normal para Maestros de Pinar del Río, Zoa Caridad Vidal, durante una práctica en el aula de la Profesora Hilda María Guerra. Año 1958.(Fotografía: ARCHIVO (OGEPE).
Centro Escolar Fortuna Medel. Alumnos de Quinto y Sexto Grado. Profesora María del Pino Guerra. Director del Centro Escolar a la izquierda, Profesor Ulpiano Rodríguez. Año 1957.(Fotografía: ARCHIVO (OGEPE).
Las horas destinadas para que el maestro trabajara frente al alumno, oscilaban entre 20 y 25 horas semanales, en una sesión de trabajo diario de 4 a 5 horas y el otro tiempo era utilizado por el maestro para la preparación de sus clases, visitas a enfermos y problemas familiares de los alumnos. A partir del 1ro. de Julio comenzaban las vacaciones, que duraban tres meses. Después de la primera quincena de Diciembre recesaban las clases para la celebración de las navidades y el fin de año, no comenzando hasta después del 6 de Enero, Dia de los Reyes Magos. En la Semana Santa se daba un receso escolar y también existía la Semana del Niño, que se celebraba en el mes de Febrero y era de receso docente, para realizar actividades recreativas con el alumnado.
El uniforme escolar no era igual para todas las escuelas, pues los apadrinados por los cívicos rurales portaban uniforme amarillo, igual al de la Guardia Rural. En las escuelas públicas la camisa o blusa eran blancas y pantalón, saya y corbata azules. Las escuelas privadas diseñaban el uniforme según gustos e intereses de sus propietarios.
Las horas destinadas para que el maestro trabajara frente al alumno, oscilaban entre 20 y 25 horas semanales, en una sesión de trabajo diario de 4 a 5 horas y el otro tiempo era utilizado por el maestro para la preparación de sus clases, visitas a enfermos y problemas familiares de los alumnos. A partir del 1ro. de Julio comenzaban las vacaciones, que duraban tres meses. Después de la primera quincena de Diciembre recesaban las clases para la celebración de las navidades y el fin de año, no comenzando hasta después del 6 de Enero, Dia de los Reyes Magos. En la Semana Santa se daba un receso escolar y también existía la Semana del Niño, que se celebraba en el mes de Febrero y era de receso docente, para realizar actividades recreativas con el alumnado.
Entre los días feriados se encontraban:
28 de Enero, (Natalacio del Apóstol José Martí).
24 de Febrero, (Grito de Baire).
1ro. de Mayo (Día Internacional de los Trabajadores).
20 de Mayo (Día de la República).
10 de Octubre (Grito de Yara).
12 de Octubre (Día de la Raza).
27 de Noviembre (Fusilamiento de los Estudiantes de Medicina).
7 de Diciembre (Caída en combate del Titán de Bronce, Antonio Maceo.
Era de prestigio para el maestro de aquella época, estar controlado en la Junta Municipal de Educación como que estaba trabajando para un concurso que contemplaba la elaboración de vinos, trabajos en conservas, almidón, trabajos manuales y objetos de corte y costura. Las escuelas incluidas en este concurso elaboraban para el 20 de Enero, natalicio de José Martí, una canastilla que sería entregada a la mujer que diera a luz en ese día o se acercara más a esa fecha. Una de las organizadoras de estos eventos era la profesora Petrona Capote.
28 de Enero, (Natalacio del Apóstol José Martí).
24 de Febrero, (Grito de Baire).
1ro. de Mayo (Día Internacional de los Trabajadores).
20 de Mayo (Día de la República).
10 de Octubre (Grito de Yara).
12 de Octubre (Día de la Raza).
27 de Noviembre (Fusilamiento de los Estudiantes de Medicina).
7 de Diciembre (Caída en combate del Titán de Bronce, Antonio Maceo.
Era de prestigio para el maestro de aquella época, estar controlado en la Junta Municipal de Educación como que estaba trabajando para un concurso que contemplaba la elaboración de vinos, trabajos en conservas, almidón, trabajos manuales y objetos de corte y costura. Las escuelas incluidas en este concurso elaboraban para el 20 de Enero, natalicio de José Martí, una canastilla que sería entregada a la mujer que diera a luz en ese día o se acercara más a esa fecha. Una de las organizadoras de estos eventos era la profesora Petrona Capote.
El uniforme escolar no era igual para todas las escuelas, pues los apadrinados por los cívicos rurales portaban uniforme amarillo, igual al de la Guardia Rural. En las escuelas públicas la camisa o blusa eran blancas y pantalón, saya y corbata azules. Las escuelas privadas diseñaban el uniforme según gustos e intereses de sus propietarios.
En cuanto al pago de los maestros, siempre era puntual. Sólo hubo irregularidades en el pago de sus salarios en el último año del gobierno de Gerardo Machado, que estuvieron los maestros casi un curso sin cobrar. Pero después, durante los sucesivos gobiernos ningún maestro dejó de cobrar su salario. En nuestro muncipio no hay un sólo caso de maestros que en el ejercicio de sus funciones se le dejara de pagar..
OTROS DATOS DE IMPORTANCIA
Maestros por zonas (1930-1958)
Aurora Ibañez (PRSD) *. Andrés Lemus (Montaña)
Carlos Llauró Galicias (PRSD)
Adria Núñez Fernández (Bacunagua/LP)*
Josefa Bustillo Calderón (LP). Margot Alonso (Las Carabelas)
Antonio Valdés Valdés (LP) .Ofelia Valverde Medel (Cubanacán/LP)
Fortuna Medel (LP) .Evelio Vélis Medina (Cubanacán/LP)
Amparo Martínez (LP) .Juana Pérez (Somarriba)
Amparo Martínez Valle (LP). Adelaida López (Inclán)
Ambrosio Sotolongo (LP). Dolores Tejeda (ESD)*
Antonio (Ñico) Castro (LP). Enma Díaz (ESD)
Angel Sotolongo (El Pitirre). Juan Díaz (ESD)
Ulpiano Rodríguez (LP). Dora Rodríguez (ESD)
Sara Valverde Medel (SM* y LP). Eloína Calero (La Vigía)
Isidro Gámez (CELP)*. Carolina Soto (CLF * y LP)
Pedro Fontel (CELP). Petrona Capote (CLF)
Delfina Torga (El Jagüey). Aleida Fúster (CLF)
Juana Arenas (Finca Blay). Ernestina Besú (CLF)
Pedro Díaz (Finca Blay). Jorgelina Toledo (CLF)
Rafael R. Robaina (El Sabino y LP). Zoa C. Vidal Medina (CLF y LP)
Enma Miranda (Macurijes). Higinio Gámez (SD)*
Juan Leal (Rio Hondo). María de los A. Pedrera (LP)
Radamés Martínez (PQ* yLP). Maria del Pino Guerra Pérez (LP)
Aurelia Peña (El Cacho). Yolanda Ipsán Hernández (LP)
Mercedes Tejeda (Finca El Bostezo). Amparo Rodríguez (LP)
Aurelia Díaz (Pinar de la Catalina). Luis Corrales (LP)
Esther Ruiz de Quevedo (LP). Aurora Más (LP)
Carmelina Figueroa (PQ y LP). Silvia Suárez (LP)
Hilda M. Guerra Pérez (LP). Manuel G. (Chino) Hidalgo (LP)
Miriam Corrales (LP). Julio Garriga Rojas (LP)
Mercedes García García (LP)
Margarita García Izquierdo (Guasimal/LP)
Ostelinda Gotera Perugorria (SM y LP)
*PRSD (Paso Real de San Diego). * LP (Los Palacios). * ESD (Entronque San Diego).
*SM (Santa Mónica). * CELP (Carretera Enronque Los Palacios). * CLF (Central La Francia).*SD (San Diego). * PQ (Paso Quemado).
Maestros que también ejercieron su profesión en el Término Municipal de Los Palacios:
Augusto Martínez, Clara Rodríguez, Josefina Inclán, Fé María Rodríguez, Angelina Franchi Alfaro, Ofelia Brito, Vicente Cruz, Carmen Toledo, Carmen Hevia, Eva Orizondo, Eliez Suárez, Epifanio Romero, Esther Sarria, Blanca Cruz, Gladys Quicutis, Oilda Abay, Martha Hano, Amalia Arrugueta, Estrella Arrugueta, María de los Ángeles Figueroa, Aida Figueroa, Margot Alonso.
OTROS DATOS DE IMPORTANCIA
Maestros por zonas (1930-1958)
Aurora Ibañez (PRSD) *. Andrés Lemus (Montaña)
Carlos Llauró Galicias (PRSD)
Adria Núñez Fernández (Bacunagua/LP)*
Josefa Bustillo Calderón (LP). Margot Alonso (Las Carabelas)
Antonio Valdés Valdés (LP) .Ofelia Valverde Medel (Cubanacán/LP)
Fortuna Medel (LP) .Evelio Vélis Medina (Cubanacán/LP)
Amparo Martínez (LP) .Juana Pérez (Somarriba)
Amparo Martínez Valle (LP). Adelaida López (Inclán)
Ambrosio Sotolongo (LP). Dolores Tejeda (ESD)*
Antonio (Ñico) Castro (LP). Enma Díaz (ESD)
Angel Sotolongo (El Pitirre). Juan Díaz (ESD)
Ulpiano Rodríguez (LP). Dora Rodríguez (ESD)
Sara Valverde Medel (SM* y LP). Eloína Calero (La Vigía)
Isidro Gámez (CELP)*. Carolina Soto (CLF * y LP)
Pedro Fontel (CELP). Petrona Capote (CLF)
Delfina Torga (El Jagüey). Aleida Fúster (CLF)
Juana Arenas (Finca Blay). Ernestina Besú (CLF)
Pedro Díaz (Finca Blay). Jorgelina Toledo (CLF)
Rafael R. Robaina (El Sabino y LP). Zoa C. Vidal Medina (CLF y LP)
Enma Miranda (Macurijes). Higinio Gámez (SD)*
Juan Leal (Rio Hondo). María de los A. Pedrera (LP)
Radamés Martínez (PQ* yLP). Maria del Pino Guerra Pérez (LP)
Aurelia Peña (El Cacho). Yolanda Ipsán Hernández (LP)
Mercedes Tejeda (Finca El Bostezo). Amparo Rodríguez (LP)
Aurelia Díaz (Pinar de la Catalina). Luis Corrales (LP)
Esther Ruiz de Quevedo (LP). Aurora Más (LP)
Carmelina Figueroa (PQ y LP). Silvia Suárez (LP)
Hilda M. Guerra Pérez (LP). Manuel G. (Chino) Hidalgo (LP)
Miriam Corrales (LP). Julio Garriga Rojas (LP)
Mercedes García García (LP)
Margarita García Izquierdo (Guasimal/LP)
Ostelinda Gotera Perugorria (SM y LP)
*PRSD (Paso Real de San Diego). * LP (Los Palacios). * ESD (Entronque San Diego).
*SM (Santa Mónica). * CELP (Carretera Enronque Los Palacios). * CLF (Central La Francia).*SD (San Diego). * PQ (Paso Quemado).
Maestros que también ejercieron su profesión en el Término Municipal de Los Palacios:
Augusto Martínez, Clara Rodríguez, Josefina Inclán, Fé María Rodríguez, Angelina Franchi Alfaro, Ofelia Brito, Vicente Cruz, Carmen Toledo, Carmen Hevia, Eva Orizondo, Eliez Suárez, Epifanio Romero, Esther Sarria, Blanca Cruz, Gladys Quicutis, Oilda Abay, Martha Hano, Amalia Arrugueta, Estrella Arrugueta, María de los Ángeles Figueroa, Aida Figueroa, Margot Alonso.
Después del año 1959, instauración del Poder Revolucionario y producto de una total y completa transformación en lo social, político y económico, la educación y el sistema de salud son los dos sectores donde hizo más énfasis el Estado Socialista, obedeciendo a planes políticos ideológicos. En el año 1961 se llevó a cabo nacionalmente la Campaña de Alfabetización, que serviría a la vez para el adoctrinamiento político de esa masa iletrada.
El Municipio de Los Palacios, cuenta con los siguientes centros educacionales:
4 Secundarias Básicas. De estas 3 urbanas (ESBU) y 1 rural (ESBEC). L
as Secundarias Básicas Urbanas se encuentran situadas: 1 en Los Palacios, 1 en San Diego de los Baños y otra en Paso Quemado y la Rural en el Plan Viandas. Escuela Secundaria Básica, Extensión Norte de la Calle Serafín García, (actual Calle 28). Fotografía: Luis J. Puentes (Pilingo).
1 Pre-Universitario (12mo. Grado)
2 Sedes de Cursos de Superación Integral para jóvenes.
1 Sede del Instituto Superior Pedagógico (Universidad)
1 Facultad Obrero Campesina (12mo. Grado)
1 Escuela de Educación Especial para niños de Retrasos Mentales y Desarrollo Psíquico.
1 Instituto Politécnico de Agronomía (IPA)
1 Instituto Politécnico de Economía (IPE)
1 Joven Club de Computación y Electrónica.
1 Sede Iniversitaria.
4 Secundarias Básicas. De estas 3 urbanas (ESBU) y 1 rural (ESBEC). L
as Secundarias Básicas Urbanas se encuentran situadas: 1 en Los Palacios, 1 en San Diego de los Baños y otra en Paso Quemado y la Rural en el Plan Viandas. Escuela Secundaria Básica, Extensión Norte de la Calle Serafín García, (actual Calle 28). Fotografía: Luis J. Puentes (Pilingo).1 Pre-Universitario (12mo. Grado)
2 Sedes de Cursos de Superación Integral para jóvenes.
1 Sede del Instituto Superior Pedagógico (Universidad)
1 Facultad Obrero Campesina (12mo. Grado)
1 Escuela de Educación Especial para niños de Retrasos Mentales y Desarrollo Psíquico.
1 Instituto Politécnico de Agronomía (IPA)
1 Instituto Politécnico de Economía (IPE)
1 Joven Club de Computación y Electrónica.
1 Sede Iniversitaria.
33 Escuelas Primarias; de estas 8 en la zona urbana y 25 en la rural. Estas escuelas cuentan algunas con más de 10 aulas, todas con televisión, clases televisadas, universidad para todos, con videos y computadoras, para adiestrar a los educandos en el manejo de las mismas.
Es innegable que se han alcanzado grandes éxitos en la instrucción, estamos convencidos de ello, pero que serían mayores si los recursos empleados hubieran sido utilizados para lograr un profesional más integral, cultural y socialmente.
Es innegable que se han alcanzado grandes éxitos en la instrucción, estamos convencidos de ello, pero que serían mayores si los recursos empleados hubieran sido utilizados para lograr un profesional más integral, cultural y socialmente.
Así, a grandes rasgos, ha sido la historia de la educación en nuestra querida patria chica, municipio pinareño de Los Palacios. Desde que se fundó hasta prácticamente la actualidad.
Sirva pues, este trabajo para rendir un digno y merecido homenaje a los educadores palaceños, a los que ya han partido al Eterno Oriente, a los que jubilados, que todavía transitan por estos valles terrestres, tanto aquí en la patria como en la diáspora y además, como reconocimiento a los esfuerzos constantes que han llevado a cabo en diferentes etapas de nuestra historia, hasta nuestros días, para llevar adelante la importante tarea de la educación en nuestro terruño amado.
BIBLIOGRAFÍA
* Adalberto Dollero (La Educación en Pinar del Río en Tiempos de la Colonia)
* Osvaldo Gotera Perugorria (Recordando a Los Palacios. Tomo II).
* Lic. Magalyz Benitez Barrios (Trabajo presentado en el Pre-Congreso de Historia ISP P. del Río)
* Lic. Luis F. Fuentes, (Trabajo de Curso “Historia del Desarrollo de la Educación Primaria en Los Palacios 1940/1950).
* Censo de Población y Vivienda de 1953. Archivo Nacional de Cuba.
Sirva pues, este trabajo para rendir un digno y merecido homenaje a los educadores palaceños, a los que ya han partido al Eterno Oriente, a los que jubilados, que todavía transitan por estos valles terrestres, tanto aquí en la patria como en la diáspora y además, como reconocimiento a los esfuerzos constantes que han llevado a cabo en diferentes etapas de nuestra historia, hasta nuestros días, para llevar adelante la importante tarea de la educación en nuestro terruño amado.
BIBLIOGRAFÍA
* Adalberto Dollero (La Educación en Pinar del Río en Tiempos de la Colonia)
* Osvaldo Gotera Perugorria (Recordando a Los Palacios. Tomo II).
* Lic. Magalyz Benitez Barrios (Trabajo presentado en el Pre-Congreso de Historia ISP P. del Río)
* Lic. Luis F. Fuentes, (Trabajo de Curso “Historia del Desarrollo de la Educación Primaria en Los Palacios 1940/1950).
* Censo de Población y Vivienda de 1953. Archivo Nacional de Cuba.
Situación Educación Actual
Los Palacios, P. del Río
Año 2012
Datos recopilados por Rosa M. Díaz
2 - Pre-Universitarios (Grado 12th.). Ubicado cerca del puente sobre el Río de Los Palacios. Uno de ellos alberga alumnos lejanos y antiguos alumnos del I.P.A., (Instituto Politécnico de Agronomía) (Paso Real, Paso Quemado, San Diego de los Baños y Carretera (Rural). El otro trabaja en el Centro de ¨Hnos. Barcón¨ de Los Palacios (urbano), ubicado en edificios de la Presa ¨La Juventud¨.
2 - Sedes Cursos de Superación Integral Jovenes (se mantienen).
1 – Sede I.S.P. (Instituto Superior Pedagogía) (Universitario)
1 – F.O.C. (Facultad Obrera Campesina). (12th.Grado).
1 – Educación Especial.
1 – I.P.E. (Instituto Politécnico Economía).
1 – Joven Club Computación. (Calle 21)
1 – Sede Universitaria. Actualmente existen 2 F.O.C. Uno en edificios Presa Juventud (Capitán Tomás) y otra en Paso Quemado.
Total de Escuelas Primarias 29. De ellas 8 urbanas y 21 rurales. Estas rurales están agrupadas por zonas. Los demás datos correspondientes a las escuelas primarias se mantienen, así como los pertenecientes a los centros donde asisten los alumnos egresados.
(Queremos hacer notar que la Escuela Militar Camilo Cienfuegos, ubicada en Ciudad Pinar del Río y los 3 Círculos Infantiles, no aparecen en la información sobre el sistema escolar que se describió al principio).
3 – E.S.B.U., (Escuelas Secundarias Básicas Urbanas). La rural fue eliminada (Plan Vianda) y sus alumnos reubicados en Los Palacios, San Diego de los Baños y Paso Quemado. En cuanto a los Círculos Infantiles que son 3, existe 1 en Los Palacios, 1 en Paso Quemado y 1 en San Diego de los Baños. Además, en la zona de San Diego de los Baños, existe un Campamento de Exploradores, el cual trabaja de viernes a domingo, con capacidad de 400 alumnos, en actividades recreativas y exploratorias
